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炎と暑さと風と…格闘!

そして、作品完成!

野菜には、どれをかける?

マヨネーズ:ドレッシング=4:2  マヨラー多し...。

食後の感想「とてもうまかったです!」(男児A)

無事到着しました。6名みんな元気です。

気温33℃ 湿度79% 風速3.4m 蒸し暑い…

明日からいよいよ、5年生6名が心待ちにしていた2日間の宿泊学習に出発します。

今日は、留守を守ってくれる4年生に見守られながら、ホールで結団式を行いました。宿泊学習の学年のめあてをみんなで再確認し、6人全員の心を一つにすることができました。

今朝7:30ごろ、地域の方が草取りをしていたところ、本校の児童(低学年)1名が、一緒に草取りを手伝ってくれたとのこと。この子の行動に感激された地域の方が、わざわざ学校に足を運び本校職員に教えてくださいました。地域の方曰く「(一緒に草取りをしてくれたことに)初めての出来事で、とてもうれしかった」と喜んでおられました。この子の行動は、本校の「育成を目指す資質・能力」のひとつ「主体性」につながるものと考えます。今日のこの出来事は、当事者同士のハッピーで終わることなく、周りにもハッピーを広げられる力をもっています。

自己の幸せ(Happy)は、他者の幸せ(Happy)と一体であること(One of happiness)【出典:令和7年度学校経営方針~補助資料~の学校経営方針の基底から一部抜粋】

 

【ちなみに、「自主性」と「主体性」の違いについて】

「自主性」とは…、「すでに決められたことを自らの意思で率先して行う」姿勢を指し、

「主体性」とは…、「何をすべきか自分で判断し、目的を設定した上で自らの責任をもって行動する」姿勢を指します。

「主体性」とは…、自主性よりも上位概念であり、目的設定から行動、そして結果に対する責任までを伴う点が大きな違いです。

本日、「地域参観日」を開催しました。保護者の皆様をはじめ、ご家族、そして地域の皆様に、子どもたちの普段の学校生活をご覧いただく機会となりました。お忙しい中、20名を超える方々にご来校いただきました。誠にありがとうございました。

子どもたちは少し緊張した様子でしたが、授業が始まると真剣な表情で学習に取り組んでいました。参加された皆様には、普段の学校生活や学習の様子をご覧いただき、今の学校の雰囲気を知っていただけたのではないでしょうか。

また、子どもたちが夏休み中に制作した力作を展示した「夏休み作品展」もご覧いただきました。どの作品からも、子どもたちの努力と個性を感じ取っていただけたと思います。

今回の参観日が、皆様と学校をつなぐ良い機会となれば幸いです。今後も、学校の様子を発信し、皆様との交流を深めていきたいと考えております。引き続き、本校の教育活動にご理解とご協力を賜りますようお願い申し上げます。

本説明会では、子どもたちの安全かつ有意義な宿泊学習を体験できるよう、以下の点についてご説明しました。

・日程と施設紹介:2日間の具体的な活動内容や利用する施設設備について、資料やスライドを用いて説明しました。

・持ち物:宿泊学習に必要な持ち物リストを配付し、準備を進めていただくようお願いしました。

・緊急時対応:宿泊学習中に万が一、体調不良やケガなどの緊急事態が発生した場合の連絡体制や対応策について説明しました。

お忙しい中、保護者の皆様にご参加いただき、誠にありがとうございました。ご不明な点やご質問がありましたら、遠慮なく学校までお問合せください。ご家庭と学校が連携し、子どもたちの素晴らしい思い出が作れるよう、準備を進めてまいります。

 

 

 

9月末まで、業間マラソンの時間が始まりました。音楽が流れる3分30秒間、子どもたちは校庭を元気いっぱいに走ります。雨天時は体育館で縄跳びをします。初日、子どもたちの表情は真剣そのもの! 勢いよく、そして笑顔で校庭を駆け抜ける姿は、見ているこちらも元気になります。

走り終えた後は、教室に戻って「日本一周マラソンカード」に色を塗ります。このカードは、校庭を3周走ったら都道府県を1つ塗り、日本地図を一周できるというもの。さあ、子どもたちは9月末までに、一体何周できるでしょうか? お隣の猿沢保育園の園児と先生方の応援、地域の方の見守りを受けて子どもたちはがんばります。応援よろしくお願いします!

本日、第2学期がスタートしました。校庭に子どもたちの元気な声が響きわたり、全校児童が久しぶりに顔を合わせました。始業式では、校長から1学期から大切にしてきた「気づき、考え、行動する」という話を再度しました。周りのことに気づき、どうすればよいか考え、そして自ら正しい判断で行動することの大切さを、改めて全校で確認しました。2学期は、学習発表会や校外学習、校内ロードレース大会など、様々な行事があります。一人ひとりが目標をもって過ごし、大きく成長してくれることを期待しています。

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